摘要
面对国际化竞争的需求，各国都在积极采取措施应对全球化对于人才培养的挑战，一个共有趋势就是对学生全球胜任力的重视。文章阐述了全球胜任力的内涵和中外合作办学大学生全球胜任力培养现状，为中外合作办学大学生全球胜任力的提升提供路径。
关键词： 全球胜任力；中外合作；人才培养
Abstract
With the demand of international competition, all countries are actively taking measures to meet the challenges of globalization to talent cultivation. A common trend is to attach importance to the global competence of students. This research expounds the connotation of global competence and the current situation of the cultivation of global competence inSino-foreign cooperative universities’ students, providing the path for the improvement of the global competence of these students.
Key words： Global competence; Sino-foreign cooperation;Talent cultivation
参考文献 References
[1] 国家中长期教育改革和发展规划纲要工作小组办公室.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年).北京:人民出版社,2010.
[2] 刘扬,孙佳乐,刘倍丽,李名义.高等教育国际化:大学生国际能力测评及影响因素实证研究[J].复旦教育论坛,2015,(3):77-83．
[3] Hunter, W. D. Knowledge, skills, attitudes, and experiences necessary to become globally competent. Bethlehem, PA: Lehigh University, 2004.
[4] 钟周,张传杰.立足本地、参与全球:全球胜任力美国国家教育战略探析[J］.清华大学教育研究,2018,39(2):60-68.
[5] OECD. PISA 2018 Global Competence [EB/OL]. https:// www.oecd.org/pisa/pisa-2018-global-competence.htm, 2020, (10)．
[6] 邹丽丽,郭瑞.核心素养培育的国际取向:基于 PISA 全球胜任力报告的思路与借鉴[J]. 世界教育信息, 2022,35(2):21-25.
[7] 刘心雨,王伟伟,薛朝华.中外合作办学“全球胜任力”本科人才培养探索——以陕西科技大学阿尔斯特学院为例[J].国际公关,2022,(09):147.
[8] 任军,夏夏.大学生全球胜任力培养刍议: 西南交通大学－利兹学院的实践[J].世界教育信息,2019,32(2):44－48．
[9] 何艺宁,朱小亮.论高校大学生全球胜任力的培养[J].教育现代化,2018,(5)13:201.
[10] 徐辉,陈琴.人类命运共同体视域下全球胜任力教育的价值取向与实践路径[J].比较教育研究,2020,(7):9.