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Research on power transformer fault prediction and health management (PHM) system based on deep learning [基于深度学习的电力变压器故障预测与健康管理（PHM）系统研究]

王华兵 *

基于深度学习的电力变压器故障预测与健康管理（PHM）系统，可突破传统方法在复杂工况下预测滞后、管理被动的局限，显著提升故障预测精度与健康管理效率。该系统依托分层架构与多功能模块协同，采集变压器多维度运行..

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Application and development of metal catalysts in chemical engineering [金属催化剂在化学化工领域的应用与发展]

缪祥麟 *

金属催化剂是化学化工领域的“心脏”，可以为提升反应效率、推动绿色化工发展以及优化产品选择等方面提供重要动力。本文通过系统化阐述金属催化剂的基本概念、分类及其特性，从贵金属资源稀缺、催化机理认知不足等方..

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Study on deep purification and resource utilization of CO in tail gas of calcium carbide production [电石生产尾气中CO深度净化与资源化利用技术研究]

吾斯曼·依不拉依木 *

电石生产过程中产生的尾气含有大量一氧化碳（CO），若未经处理直接排放，不仅会造成能源浪费，还可能对环境造成不利影响。针对这一问题，开展了CO深度净化与资源化利用技术研究，重点探讨了尾气成分特性、净化原理及..

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Study on the effect of different oxygen concentrations on the spontaneous combustion characteristics of coal [不同氧浓度对煤自燃特性影响研究]

代义明,程刚 *李钦骅,魏翔

为研究不同氧浓度环境对煤自燃特性的影响规律，采用程序升温实验方法，升温速率为5K/min、升温范围30~400℃，气体流速为50ml/min，改变N₂和O₂的气体流速达到0%、3%、5%、7%、10%、12%、15%、18%、21%九种氧浓度条..

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Application research of Artificial Intelligence technology in the course of automatic control theory [人工智能技术在自动控制原理课程中的应用研究]

李晶飞 *

在科技飞速发展的当下，人工智能技术深刻影响着教育领域。本文聚焦于人工智能技术在自动控制原理课程中的应用研究，阐述其在赋能经典理论教学、构建智能仿真环境、推动课程体系升级等方面的重要意义，同时剖析应用过..

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A review of research on the impact of stem-integrated PBL teaching model on the autonomous learning ability of higher vocational college students [融合STEM理念的PBL教学模式影响高职学生自主学习能力的理论机制与实践研究]

刘胜杰 *

面向港口航运业智能化、绿色化转型对复合型技术技能人才的需求，高职港航专业教学改革势在必行。本文首先厘清了STEM教育、PBL教学模式及自主学习能力三大核心概念的研究脉络，深入剖析了STEM-PBL模式影响自主学习能..

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2024年校级教学改革项目（项目编号：zzjg2024-20）

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Immersive innovation and entrepreneurship teaching practice--targeting master's students majoring in computer technology [沉浸式创新创业教学实践——面向计算机技术专业硕士研究生]

伍星¹ *邓秋菊²,何中市¹

本文以计算机专业硕士研究生的创新创业能力培养为研究对象，对该专业创新创业培养过程中遇到的实际问题进行深入分析，提出了在学校现有教学体系下构建沉浸式创新创业学习实践环境，从创新意识、创新视野和专业能力三..

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重庆市研究生教育教学改革研究项目（项目编号：yig133019）重庆大学教学改革研究项目（项目编号：2014Y23）重庆市教育科学“十四五”规划课题（项目编号：K23ZG2240266）

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Comparison of scoring reliability and feedback content between iWrite and DeepSeek [iWrite与DeepSeek的评分信度与反馈内容对比分析]

胡婕妤 *

随着大语言模型性能的不断优化，大语言模型逐渐被教育者用来批改作文和提供反馈，与专门的作文评阅系统iWrite相比，其评分信度与反馈性能如何? 是否能成为一款可以信赖的评分与反馈工具。为探究此问题，本研究以国内..

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2021年度湖北省高等学校哲学社会科学研究项目青年项目（项目编号：21Q110）2022年武汉纺织大学教学研究项目（项目编号：2022JY082）

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Students' competency gaps in ai-assisted translation and the transformation of translation teaching — an empirical study based on the MQM framework [AI辅助翻译下学生能力短板与教学转向——基于MQM框架的实证研究]

秦雨 *

本研究以某高校翻译专业58名三年级学生为研究对象，采用有无AI辅助交叉实验设计，通过基于多维质量评估模型（MQM）的深度文本对比分析与半结构式访谈，系统探究AI辅助翻译下学生能力短板和AI使用问题。研究结果显示..

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The main title of the article the construction of interpersonal meaning in Ku Hung-ming's English translation of The Discourses and Sayings of Confucius [辜鸿铭《论语》英译本中的人际意义建构]

史青玲 *孔凡梅,史璇

本文基于系统功能语言学的人际意义理论，从语气、情态和评价三个维度系统分析辜鸿铭《论语》英译本。研究发现，辜氏通过情态系统的层次化处理构建君子修养境界，借助语气与情态系统的协同作用再现儒家教学相长理想，..

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