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From amalgamation to alchemy: probing the theoretical logic of modernizing China's excellent traditional culture [中华优秀传统文化现代化从“结合”到“化合”的理论逻辑研究]

乔安诺 *

马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的融合，是一个从外在“结合”向内在“化合”不断深化的理论进程。这一进程具有坚实的哲学基础，集中体现为本体论的共契性、价值论的共振性与方法论的共通性三个维度。在本体论..

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Human-machine collaboration empowering the multilingual communication of Chinese culture: a study on the role transformation and training pathways for translators in the AI era [人机协同赋能中华文化多语传播：AI时代译者的角色重塑与培养路径研究]

燕一芃 *

随着人工智能技术的快速发展，机器翻译在效率与成本方面的优势对传统译者角色构成显著冲击，尤其在多语言文化传播背景下，译者面临角色转型与能力重构的迫切需求。文章以中华文化国际传播为视角，探讨在AI时代下，译..

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Exploration of the approaches to cultivating practical teaching competence for excellent secondary school English teachers [卓越中学英语教师实践教学能力培养路径探索]

李欢欢 *

本文旨在探索卓越中学英语教师的培养路径，研究首先指出培养过程中面临的多重困境与挑战：研究理念偏重英语学科本位，轻视跨学科融合与渗透；教学内容过度强调学科理论知识输入，缺乏教学实践技能操练；实践环节流于..

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宝鸡文理学院第十六批校级教学改革研究重点项目（项目编号：21JGZD06）

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Exploration of the synergistic education mechanism for the integrated teaching of ideological and political courses in primary and secondary schools by local universities [地方高校中小学思政课一体化教学衔接的协同育人机制探索]

刘泽湘,赵杨 *

地方高校中小学思政课一体化教学衔接的协同育人机制能解决传统教育模式中存在的断层和割裂问题，促进学生思想和道德素质的发展。通过地方高校中小学思政课一体化教学，让学生在不同的学段受到系统的、连贯的思政教育..

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2023年湖南省教育厅科学研究重点项目（23A0612）2023年度湖南省社会科学基金外语科研联合项目（23WLH30）2025年度湖南省思想政治工作调研课题（湘政研会字【2025】5号）2025年娄底市社科联课题（娄社评【2025】号202518B）2024年湖南省高校思想政治工作研究项目（湘教工委【2024】27号24A53）湖南省基础教育教学重点项目（Z2024198）

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Heavy Plough, Rich Harvest: a study on the approaches of integrating farming-related education into the integrated English course [深耕语言，厚植情怀：耕读教育融入综合英语课程的路径探索]

姜梅¹,赵心怡² *

综合英语课程作为英语专业的基础核心课程，不仅是学生语言技能的培训场，更是道德品质塑造的重要平台。将耕读教育这一传统农耕文化与现代实践精神的教育理念融入其中，是实现农科院校课程思政、跨学科融合，以及培养..

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云南省2023年本科教育教学改革研究项目（项目编号：JG2023348）云南农业大学本科耕读教育教学改革语实践项目（项目编号：2024SJJX08）云南农业大学本科教学改革工程项目（项目编号：YNAUKCSZSFKC2024087）2024年全国高校外语教学科研项目（项目编号：全国高校202412622YN）

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A study on the influencing factors of English reading character in middle school students [中学生英语阅读品格的影响因素研究]

陈瑜 *

本研究探讨了中学生英语阅读品格的多方面影响因素，涵盖内部因素如学生自身的阅读能力，以及外部因素包括教师、阅读材料、家庭支持、课业负担，并特别纳入人工智能与新媒体这一新兴因素。研究表明，教师在其中扮演最..

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中国英语阅读教育研究院2022年度一般课题（项目编号CERA2022Y0202）2023年度中国陶行知研究会“十四五”规划“阅读与教师发展”专项课题（项目编号2023JL0001）

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A corpus-based research of Guangzhou’s city image in Guangzhou International (2023-2024) [基于语料库的Guangzhou International中广州城市形象的研究（2023-2024）]

黄永熙,邓飞 *

广州是中国南方的重要城市。在全球化浪潮中，城市形象已成为城市核心竞争力的关键要素。因此，打造并传播良好的城市形象，是提升城市吸引力与竞争力的有效途径。本研究以“Guangzhou”为检索词，在广州市人民政府门..

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华南农业大学国家级大学生创新训练项目（项目编号：202410564042）广州市哲学社会科学发展“十四五”规划学科共建项目（项目编号：2023GZGJ230）

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Strategies and challenges of ai-assisted cross-cultural translation: a case study on the English translation of socio-cultural words [人工智能辅助跨文化翻译的策略与挑战——以社会文化词英译为例]

刘航语¹ *韩英焕²

随着人工智能技术的发展，人工智能辅助跨文化翻译逐渐成为跨文化交流中的重要方式。但是，由于跨文化翻译需求的多样性，以及人工智能辅助跨文化翻译技术条件的不成熟，当前的跨文化翻译实践仍然面临一些明显的挑战。..

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沈阳工程学院一流应用型本科专业建设计划校级教育教学改革项目

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Research on construction standards and dynamic update mechanisms for an energy and power engineering translation practice case repository [能源电力工程翻译实践案例库的构建标准与动态更新机制研究]

刘星雨¹,杜薇² *姜河³

在全球能源电力工程国际合作日益深化的背景下，行业面临术语不统一、技术逻辑传递不清及缺乏系统翻译案例资源等问题。本研究聚焦能源电力工程翻译实践案例库构建，采用文献研究、行业调研与案例分析等方法，提出体系..

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辽宁省教育科学“十四五”规划一般课题（项目编号：JG24DB361）

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Practical logic and value reinterpretation: repositioning the localization of higher education internationalization — a localized perspective on the paradigm shift of college English teaching [实践逻辑与价值重释：高等教育在地国际化的再定位——AI赋能大学英语教学范式变迁的本土化透视]

张媛 *

在中国式现代化的全面推进过程中，高等教育的国际化已从单纯的开放策略转向“以我为主”的在地国际化新阶段。面对全球知识体系的权力结构与生成式人工智能技术的教育渗透，大学英语教学成为文化安全与教育主权的关键..

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2019年校级一般教研项目（JYX20100）